Le défi par excellence de l’enseignement est de maintenir la connaissance vivante, de l’empêcher de devenir inerte.
La marque d’un homme cultivé est qu’il sera conscient des « limites de son aptitude à juger ».
Les émotions ne sont pas statiques, elles sont des mouvements, des « motions », disions-nous. Le meilleur « traité » des passions est à cet égard la musique.